Vol. 6 Nº 6 (2002)

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DATOS DE LA EDICIÓN

Número: Nº 6 (2002)

Artículos en esta edición: 9

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ARTÍCULOS DE ESTA EDICIÓN

Conferencia: “La enseñanza de la física a nivel medio en el Uruguay”

Prof. Gustavo Klein

¿Tiene física algún rol formativo convincente que justifique su permanencia en el currículo de la educación media del Uruguay?

Prof. Mario Guerra

Los conocimientos de física deseables para el ingreso a estudios terciarios en ciencias naturales

Dr. Ismael Núñez

El profesor y la educación en valores en la sociedad del conocimiento

Dra. María Rosa Buxarrais Estrada

Interpretación de Planck de la radiación térmica del cuerpo negro

Dr. Ismael Núñez

El principio de D’Alembert

Dr. Ismael Núñez

El tamaño de la luna: un problema de percepción

Prof. Patricia Linn

Laboratorio: Resonancia en sistemas mecánicos

Barnech
Andrea De Souza
Álvaro Trinidad
Guzmán

Sobre un concepto ‘conocido’: inercia

Prof. Mario Guerra